Descripción
Met middelen uit het Universitair Fonds voor Onderwijsontwikkeling (UFOO) start vanaf januari 2027 een tweejarig project. In dit project staan twee universiteitsbrede thema’s centraal: artificiële intelligentie in het onderwijs en interdisciplinair leren. Je ondersteunt als stafmedewerker de faculteit bij de ontwikkeling, implementatie en verankering van innovatieve onderwijsinitiatieven binnen dit project. De functie omvat onder andere de onderstaande opdrachten. Elk thema vereist een eigen aanpak, maar in grote lijnen breng je voor de beide thema’s in het project de facultaire startpositie in kaart (kwantitatief of kwalitatief), verken je good practices, verdiep je je in het standpunt van de stakeholders (docenten, studenten, werkveld) en relevante wetenschappelijke literatuur. Je vertaalt je bevindingen voor elk thema in een concrete aanzet tot een facultaire beleidsvisie (nieuw of vernieuwd) en/of een concreet uitvoeringsplan voor de acties die bij de projectaanvraag al geformuleerd worden. Je begeleidt, coördineert en organiseert de uitvoering van het volledige project: je enthousiasmeert alle betrokkenen, bewaakt de voortgang en neemt ook zelf de uitvoering van een aantal acties op je, in een taakverdeling met de andere betrokken stafmedewerkers en de relevante facultaire werkgroepen. Je detecteert professionaliseringsnoden (bij docenten, andere medewerkers of studenten) in het kader van het project en werkt een aanbod uit om daaraan tegemoet te komen. Je neemt zelf, waar zinvol en mogelijk vanuit je eigen expertise, de rol van trainer of coach op. Je bewaakt gedurende het volledige project de duurzaamheid, haalbaarheid en impact van de voorgestelde acties. Je denkt steeds strategisch na over hoe succesvolle initiatieven en werkwijzen ook na afloop van het project kunnen worden verdergezet en structureel verankerd binnen de reguliere werking van de faculteit. Dit omvat het ontwikkelen van duurzame samenwerkingen, het stelselmatig documenteren van methodieken e